Доклад что такое этика

estuto68

Забыли пароль? По сферам деятельности людей — на духовную и материальную; 2. Скачать материал. Формирование и развитие сословно-классовой морали. Современный учитель не только должен учить детей, но и сам способен учиться у своих учеников.

Выбор между установлениями культуры, различающимися у разных народов, а также меняющимися от поколения к поколению, оказался зависимым от их обоснования. Источником их оправдания оказывался разум [3]. Эта идея была подхвачена и развита Сократом и Платоном [3]. Этика неотделима от философии уже при самом её возникновении [5].

Сейчас много говорят о профессиональной культуре педагога. Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Реально в истории философии фактически господствовал когнитивизм, он представлялся непосредственным и самоочевидным, не требующем обоснования или формулирования [11]. По психическим функциям человека — на интеллектуальную, речевую и т.

Вопрос о том, что есть благо, в этике связан с вопросом о том, как его достичь. По Аристотелю, следует допустить высшую, конечную цель, которая должна быть желанна ради неё самой, а не являться средством для какой-то иной цели.

Именно она как благо в собственном смысле слова, или высшее благо, будет определять меру совершенства человека и социальных институтов [3]. Высшее благо принято называть счастьем. Свойство души действовать сообразно добродетелям и составляет, согласно Аристотелю, предмет этики [3].

Что такое этика

Оно присутствует у Конфуция [7]встречается в Мишне [8]. Более того, в силу того факта, что этика рассматривает индивидуальную моральотносящуюся к защищённым подсознательным механизмам, глубокий анализ затрудняется срабатыванием психологической защиты, блокирующей этика анализ подсознательных установок. Следует иметь в виду, что классические исследования этики проводились, главным образом, умозрительно, исследователем на собственном примере, и потому часто изобилуют генерализацией личных принципов и ограничений на этику в целом.

Преодолеть этот субъективизм стремится аналитическая доклад чтоиспользующая, в частности, формальную логику для анализа этических высказываний и построения общезначимых этических суждений. Являясь практической, нравственной философией, описывающей правильное и достойное поведение, этика в то же время является системой знаний о природе и происхождении морали. Это разделение на разные, хотя и взаимосвязанные дисциплины оформилось во 2-й половине XX века [9].

Теоретическая этика изучает происхождение, историческое развитие, закономерности функционирования, социальную роль и другие аспекты морали и нравственности. Её методологической основой являются знания, концепции и идеи, касающиеся научного познания морали. Содержательная изменчивость, такое феномена морали, методологические установки различных направлений этической рефлексии. Виды морали: профессиональная, бытовая и семейная.

  • По профессиональным общностям — на юридическую, педагогическую и.
  • Реально в истории философии фактически господствовал когнитивизм, он представлялся непосредственным и самоочевидным, не требующем обоснования или формулирования [11].
  • Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации 72 часа прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".
  • Основная статья: История этики.

Проблема развития и становление морали в истории этики. Условия формирования зачатков морали в первобытном обществе.

Именно она как благо в собственном смысле слова, или высшее благо, будет определять меру совершенства человека и социальных институтов [3]. Минск, История географии. Среди задач курса педагогической этики - поднять уровень морально-педагогической подготовки учителя и вооружить его знаниями, пользуясь которыми, противоречия в учебно-воспитательном процессе им могут быть решены более эффективно. Такт относится к моральным регуляторам педагогического процесса и основывается на нравственно-психологических качествах учителя.

Формирование и развитие сословно-классовой морали. Проблемы нравственного становления в обществе. Сущность, доклад что такое этика и структура морали как способа нормативного регулирования поведения человека. Основные функции этики: познавательная гносеологическая и нормативная. Классификация нравственных отношений. Особенности профессиональной морали юристов. Краткая история появления термина "этика", определение понятия "профессиональная этика юриста". Общие проблемы морали, соотношение целей и средств.

По профессиональным общностям — на юридическую, педагогическую. По психическим функциям человека — на интеллектуальную, речевую. Под педагогической культурой подразумевалась совокупность норм, правил поведения, проявление.

"Медицина и Этика" Доклад академика РАМН А. Г. Чучалина

С началом активной разработки культурологического подхода. В настоящее время активно изучаются вопросы. Педагогическая культура — важнейшая часть общей культуры педагога.

Среди требований, предъявляемых к педагогической культуре учителя, есть общечеловеческие, которые были выработаны в ходе развития педагогической практики.

3777286

Но в сфере педагогического труда свои особенности и влияние имеет и моральная регуляция, неотъемлемым элементом которой является нравственное самовоспитание. Ведь многие действия педагога никем не контролируются. Зачастую своим действиям и поступкам он сам даёт оценку, сам же их корректирует. Поэтому моральный "барометр" учителя - его педагогическая совесть - должен быть чувствительным в высокой степени.

Кодекс профессиональной этики педагога определяет совокупность нравственных требований, вытекающих из принципов доклад что такое этика норм педагогической морали, и регулирует его поведение и систему отношений в процессе педагогической деятельности. Этика — есть теоретическая дисциплина, изучающая мораль нравственность. Два этих термина — мораль и нравственность — синонимы. Нравственность выступает одним из важнейших, тонких и противоречивых компонентов регуляции отношений между людьми.

788735

Педагогическая этика является самостоятельным разделом этической науки и изучает особенности педагогической морали, доклад что такое этика специфику реализации общих принципов нравственности в сфере педагогического труда, раскрывает её функции, специфику содержания принципов и этических категорий.

Также педагогической этикой изучается характер нравственной деятельности учителя и нравственных отношений в профессиональной среде, разрабатываются основы педагогического этикета, представляющего собой совокупность выработанных в учительской среде специфических правил общения, манер поведения людей, профессионально занимающихся обучением и воспитанием. Перед педагогической этикой стоит целый ряд насущных задач :. Среди задач курса педагогической этики - поднять уровень доклад что такое этика подготовки учителя и вооружить его знаниями, пользуясь которыми, противоречия в учебно-воспитательном процессе им могут быть решены более эффективно.

Изучение педагогической этики даёт материал, необходимый для анализа педагогического процесса как процесса нравственных отношений между его участниками. Потребность общества передавать свой опыт и знания подрастающим поколениям вызвала к жизни систему школьного образования и породила особый вид общественно необходимой деятельности - профессиональную педагогическую деятельность. Элементы педагогической этики появились вместе с возникновением педагогической деятельности как особой общественной функции.

Философами античного общества в своих работах высказывались некоторые суждения по вопросам педагогической этики. Например, Демокрит, говорил о необходимости сообразовывать воспитание с природой ребёнка, об использовании детской любознательности как основы учения, о предпочтении средств убеждения над средствами принуждения; Платон исповедовал идею необходимости подчинения детей воле воспитателя и постоянного контроля за ними, высокой оценки послушания и использования методов наказания при неповиновении; Аристотель считал воспитание делом государственной важности; но только Квинтилиан впервые поставил вопросы педагогики на профессиональном уровне - его рекомендации представляли собой обобщение педагогического опыта, предостерегали педагога от использования принуждения, апеллировали к здравому смыслу и заинтересованности ребёнка в процессе учёбы и её результатах.

В эпоху средневековья общество не интересовали вопросы педагогической этики ввиду доминирования религии в вопросах обучения. В эпоху Возрождения эти вопросы получили последовательное развитие в трудах М. Монтеня, Я.

Коменского, Дж. Локка и др. В ряде работ делается акцент на доброжелательном отношении педагога к обучаемым, критике формально-показного выполнения учительских обязанностей, уделяется внимание нравственным отношениям между воспитателем и воспитанником и т.

Представители эпохи Просвещения Ж. Руссо, И. Песталоцци и доклад что такое этика. Они считали, что учитель должен быть лишен человеческих пороков и в нравственном отношении стоять выше общества. В связи с этим истинный педагог должен уметь в любом ребенке обнаружить и развить положительные личностные качества, пропагандировать идеи трудового и нравственного воспитания.

Качественно новый этап в развитии этики и вопросов педагогической морали связан с русскими революционерами-демократами, обогатившими и углубившими этические идеи деятелей Просвещения. В частности, большое внимание вопросам педагогической морали уделено у Добролюбова - он доказывает, что воспитание должно основываться не на авторитете подавления, а на высоком образовании и всестороннем развитии педагога, его твёрдых и непогрешимых убеждениях, уважении прав детей.

В советское время разработку проблем профессиональной этики мы находим у Сухомлинского. Этика ответственности требует тщательной моральной интерпретации решений и действий, предпринимаемых человеком. Это — изначальная ориентация на добро, на диалог с другими людьми, в котором каждому надлежит занять достойное место.

Техника является средством для достижения добра. А природа добра определяется в процессе интерпретации. Строго говоря, доклад что такое этика нет и не может быть окончательных решений, кроме одного: стремись к максимальной ответственности.

Доклад что такое этика 7002

Вместе с тем, как свидетельствуют многочисленные декларации, коммюнике конференций ученых и специалистов в области техники, собраний сообществ технических работников, многие ценности приобрели характер устойчивых моральных норм.

Обычно отмечается, что частные, локальные интересы не могут иметь преимущества доклад что такое этика всеобщими требованиями людей, их стремлением к справедливости, счастью, свободе, безопасности, экологическому совершенству и здоровью.

Ни один из аспектов техники не является морально нейтральным. Недопустимо делать человека придатком машины. Теория относительности. Выберите раздел: Вакуум. Фундаментальные взаимодействия. Выберите раздел: Задачи по электродинамике.

Электродинамические величины. Электромагнитные явления. Ядерные реакции. Выберите раздел: Атом и элементарные частицы. Опыты лабораторные работы. Химические вещества и элементы. Химические законы и уравнения. Химические процессы и реакции. Химические системы [смеси и растворы]. Тела и вещества. Физические величины и механизмы. Выберите раздел: Антропогеография. Государства [страны]. История географии.

Доклад на тему клетки растений28 %
Управление запасами предприятия курсовая работа30 %
Специальная техника овд доклад48 %
Отчет о практике теплоэнергетика1 %
Реферат право социальной защиты граждан91 %

Материки [континенты]. Политическая география. Природные комплексы и зоны. Физическая география. Экономическая география.

Доклад что такое этика 6873

Выберите предмет: Микроэкономика Выберите раздел: Теория производства. Выберите раздел: Промышленность. Выберите предмет: Библия в искусстве Выберите раздел: Ветхий завет. Новый завет. Выберите раздел: Болезни и микробы.

Безопасность в помещении. Личная гигиена. Обучение и творческое развитие. Общение и общество. Основы здоровья. Здоровый образ жизни. Первая помощь. Правила дорожного движения.