Доклад чередующиеся гласные в корне слова

Саломея

Задачи: Образовательная: учить применять на практике правила правописания букв Е и О после шипящих в корне и в окончаниях; Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие долговременной памяти, мыслительной деятельности операций анализа и синтеза, установление логических и причинно-следственных связей, устной связной речи через составление сказки; Воспитательная: воспитывать мотивацию к обучению. Задачи: Образовательная: учить применять на практике умение находить главное предложение с указательными словами и без них, определять место придаточного в СПП, способы его связи с главным, правильно расставлять знаки препинания в СПП, составлять его схемы. Главное подчиняет себе придаточное. Орфографическая работа. Исключения: утварь, выгарки, изгарь, пригарь. Прототип идеология Терроризм идеологический Результат эффект Определяем значение слов по словарю, записываем в тетрадь.

Написание гласных, зависящее от значения слова. Исключения: р а внина; р о весник, пор о вну, ур о вень.

Доклад на тему табель о рангах82 %
Кредитование сельского хозяйства реферат66 %
Арт терапия танцевальная реферат13 %
Контрольные работы для заочников32 %
Доклад по здоровому образу жизни48 %

Образовательный портал. Давайте учиться. В школах появится экзамен по устной речи. В США школьница получит 1,25 миллиона долларов. Перепишите, исправляя ошибки и обозначая условия выбора букв на месте пропусков. Б Придумайте небольшую сказку, используя один из корней. В Запишите предложения под диктовку.

Выделите пройденную орфограмму. Определите вид предложения. За всё берётся, да не всё удаётся.

Русский язык - Чередующиеся гласные в корне слова

Отложил на осень, а там и бросил. Мягко стелет, да жестко спать. Без заботы и репу не вырастишь. С живого шкуру сдерет. Чего не положил — не бери. Нос задирает, а в голове ветер гуляет. Информация о домашнем задании выписать из текстов из сборника для изложений с1 по 10 25 словосочетаний с пройденной орфограммойвыставление оценок. Тема: Подготовка к изложению по сборнику Л.

Изложение по сборнику Л. Цель: формирование умения письменно излагать услышанный текст, редактировать план и созданный текст, самостоятельно мыслить.

Образовательная: учить применять на практике умение редактирования текстов, создания письменного текста на основе услышанного.

5669288

Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие связной письменной речи при работе над изложением, коррекция и развитие кратковременной памяти через запоминание услышанного текста, мыслительной деятельности через выявление главной мысли, установление логических и причинно-следственных связей.

Организационный момент проверка готовности уроку, сообщение цели урока, указание текста изложения. Деление текста на микротемы. Запись плана. Выделение лексических опор. Всё записываем в тетрадь. Ребята, найдите незнакомые для вас слова. Выпишите их и определите значения слов в толковом словаре. Разные сословия — группа людей с наследственными правами и обязанностями. Особняк — благоустроенный городской дом, принадлежавший богатому владельцу.

Каменные Юсуповские палаты — большое богатое здание с множеством комнат, Юсупов владелец.

Доклад чередующиеся гласные в корне слова 9574319

Ребята, найдите какие орфограммы чаще встречаются в этом тексте. Судьбоносной, мироздание сложение основ с помощью соединительной гласной —о-полусогласиями слова начинающиеся с полу- всегда пишутся слитно. Объединенных, искусственными, одаренного, торжественное, коронованным — в прилагательных, образованных с помощью суффиксов —онн- -енн.

Рассмотрим структуру предложений.

Правописание чередующихся гласных в корне слова

Выпишем предложения сложные и произведем их разбор. Конечно, не к царскому двору, тут дело сразу не заладилось, а к большому общему двору российской столицы, включавшему людей разных сословий, разного чина и звания, но объединенных тем, что все они были читателями и почитателями Пушкина.

А ведь был Александр Сергеевич уроженцем старой столицы, он увидел свет на Немецкой улице ныне Бауманано прожил там всего четыре месяца, после чего его увезли в имение деда по матери О. Ганнибала — Михайловское.

Детские впечатления самые сильные, они навсегда остаются в памяти, как бы ни загружала её последующая жизнь. Красные палаты, огромный сад напротив, с аллеями, беседкой, гротами, искусственными руинами и статуями, навсегда поразили воображение впечатлительного мальчика.

Москва — это доклад чередующиеся гласные в корне слова сады, чертоги, золотые головы церквей, и деревянные дома в старых переулках с обветшавшими бытом. Приезжая в Москву в последнюю, самую трудную пору своей жизни, Пушкин неизменно находил приют в теплом, хотя и не слишком опрятном гнезде добрейшего, умного, одаренного типичного московского чудака Павла Воиновича Нащокина. Она не отняла его у Петербурга — да это и невозможно, - но разделила с ним честь считаться доклад чередующиеся гласные в корне слова Пушкина.

Построен памятник был, как храм, на народные деньги. Эта речь, раскрывшая национальный и общечеловеческий смысл неповторимого явления Пушкина, стала крупнейшим литературным, историческим и общественным событием. Предложения по структуре сложные, осложнены причастными оборотами, однородными членами предложения, вводными словами, уточняющими членами предложения, деепричастными оборотами. Информация о домашнем задании — написать изложение, выставление оценок за урок.

Тема: СПП, их строение. Главные и придаточные предложения. Союзы и союзные слова как средство связи придаточного с главным. Образовательная: закрепить знания о СПП, дать представления о строении, научить различать союзы и союзные слова а СПП, совершенствовать пунктуационные навыки.

Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие связной письменной речи при конструировании предложений, зрительного восприятия через составление схем предложений, мыслительной деятельности установление логических и причинно-следственных связей. Организационный момент проверка готовности к уроку, сообщение цели урока.

Запись в словарь: ко мме нтарийко мм ентатор, п о пулярный. Определите значение данных слов по толковому словарю. Подберите синоним к слову популярный. Составьте с ним предложение. Комментарий — разъяснение, пояснение по поводу чего-либо. Популярный — 1. А Анализ предложений. Ребята, на доске записаны предложения определите признаки, по которым они отличаются. Сравните оба предложения. Что между ними общего и чем они отличаются?

Кол-во символов:. От суффикса —а-. Не мудрено, что невеселым звоном звучит порой мой непокорный стих.

Придаточное прикрепляется к главному с помощью союзов и союзных слов. Место придаточного предложения слова постоянным, неизменным, свободным. Части СПП не равноправны по смыслу и грамматически.

Главное подчиняет себе придаточное. В главном предложении могут находиться указательные слова, которые заключают в себе содержание придаточного предложения.

Указательные слова могут сливаться с подчинительными корне, образуя составные союзы. Обратим внимание на схемы предложений. Как придаточного предложение прикрепляется к главному? Да, при помощи союзов или союзных слов. Всегда в предложении являются союзами: пока, пока не, с доклад чередующиеся пор как, чтобы, с тем чтобы, если, если бы, хотя, несмотря на то, что; так как, потому что, будто, словно, как будто, так.

Союз не является членом предложения, в предложении его можно опустить, к нему нельзя поставить гласные. Таня говорит, что трава по ночам растёт.

Чередование гласных в корне слов

Всегда являются союзными словами: относительные местоимения и наречия — кто, какой, который, чей, где, куда, откуда, почему, зачем, сколько, насколько. Союзное слово является членом предложения, его нельзя опустить, к нему можно задать вопрос. Мы знаем, что ныне лежит на весах и что совершается ныне. Таблицу заносим в тетрадь. А Учащимся выдаются карточки. Сконструируйте СПП и запишите. Ребята выполняют задание самостоятельно.

Б Составьте схемы полученных предложений. Найдите предложения, в которых что является союзом; определите роль остальных. О нищая моя страна, что ты для сердца значишь?

Знаю ячто в той стране не будет этих нив, златящихся во мгле. Оттого и дороги мне люди, что живут со мною на земле. В 1-ом предложении что является относительным местоимением, дополнение; во 2-ом — союз; в 3-ем — относительное местоимение, подлежащее. Информация о домашнем задании параграф 9, упр.

Тема: Указательные слова доклад чередующиеся гласные в корне слова предложении.

Доклад чередующиеся гласные в корне слова 5417

Место придаточного предложения по отношению к главному. Цель: формирование умений находить главное предложение с указательными словами и без них, определять место придаточного в СПП, совершенствование пунктуационных навыков. Образовательная: учить применять на практике умение находить главное предложение с указательными словами и без них, определять место придаточного в СПП, способы его связи с главным, правильно расставлять знаки препинания в СПП, составлять его схемы.

Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие мыслительной деятельности через операции анализа и синтеза, установление логических и причинно-следственных связей, коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы с помощью навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки.

Гостиная — комната для приёма гостей. Интенсивный Доклад чередующиеся гласные в корне слова Выполнения практического задания по карточкам.

На карточках даны предложения, определите, где главное предложение. По каким признакам вы определили главное предложение? Да, в главном предложении находятся указательные слова. Я рассказал друзьям о том, как провел лето.

Я не тот, кого вы ждали. Дай мне тот карандаш, который лежит на столе. Он до того смутился, что покраснел. Повернем в лес у той сосны, где в прошлый раз сворачивали. Схема строения СПП с указательным словом — наглядное пособие.

В главном предложении могут быть указательные слова: тот, там, туда, оттуда, тогда, столько, такой, потому и другие, которые указывают, что это главное предложение и которые являются членами главного предложения.

Цинга страницы цыган полиция. В Занимательная лингвистика. Загар Полагать пожать пловец Загореть положить пожимать скакать Зорька касаться расстилается начать Заря коснуться расстелет начинать Поклон расту замерло ровный Кланяться сращение замирать мокрый Склонение выросла отрасль макнуть В данных словах применяется правило о чередующихся гласных в корнях слов.

Указательные слова служат для связи главного и придаточного, помогают выделить в главном то слово или словосочетание, которое поясняет придаточное. Следует отличать составные союзы от указательных слов и союзов. Основные языки: узбекский язык армянский язык. Мы предлагаем лучшие на российском рынке переводческие услуги по соотношению стоимости и качества. Мы с энтузиазмом берёмся за выполнение тестовых переводов, а любую консультацию о переводе и правовом оформлении документов Вы можете получить обратившись к нам любым удобным Вам образом: Свяжитесть с нами.

По электронной почте: order lingvotech. РФ, г.

Доклад чередующиеся гласные в корне слова 502

Преимущества нашего агентства:. Письменные переводы: перевод. Перевод. Перевод. Тематики, в свободной форме, через запятую. Степень владения перевод. Устные переводы: перевод. Корни с чередующимися гласными не проверяйте родственными словами! Если после данных корней стоит гласная "а"то в корне пишется "И" запер - зап И р А ть 2.

  • Запись плана.
  • Написание гласных, зависящее от буквы, следующей за гласной.
  • Драматический, упрекать, блистательный, премьера, проблема, во что бы то ни стало, пребывание, чересчур, видимо-невидимо, призадуматься, теннис, количественный, роскошный, галерея.
  • В каждом селе, где я не побывал в последние годы, много новых домов.
  • Закрепление нового материала.
  • В корнях -скак- — -скоч- пишется а перед к ; пишется о перед ч в безударных корнях: ск а к ать — вск о ч ить.
  • Как они связаны с главными предложениями?

Чередование А - О кас - кос лаг - лог Если после этих корней стоит "a"то в корне пишется "А" к а с А ние Запомните: р о сток, Р о стислав, Р о стов, р о стовщик, отр а сль; з о ревать, р а внина, ск а чок, ск а чу, ск а чи, пл о вец пл о вчиха, пл ы вун.