Реферат о искусстве музыки

Мирослава

С другой стороны, талантливые люди сразу попадали под жесткий контроль. Другие похожие документы.. Ряд исследователей в частности В. Подтверждают эту теорию культура Африки, Азии и Латинской Америки, где в музыке главенствующая роль принадлежит ритму, подвижности, а важнейшие инструменты — ударные. Но, возникновение танца было бы невозможно, если бы на помощь пластике не приходила музыка. Ария напоминает длинную песню.

  • Однако главная заслуга музыки заключается в том, что во все времена она с необычайным проникновением и глубиной раскрывала сложный духовный мир человека.
  • И, чтобы обрести большую наглядность и действенность, большую доходчивость, музыка часто вступает в союз с другими видами искусства.
  • Внеевропейская неевропейская — музыка тех народов Востока , чья культура отличается от культуры западноевропейской цивилизации ; Этническая и традиционная — фольклорные и устно-профессиональные музыкальные явления разных народов , подчеркивающие самобытность этноса, Эстрадная или легкая — музыка развлекательного характера, предназначенная для отдыха.
  • Композиторы "Могучей кучки".
  • Музыка - вид искусства, отражающий реальную действительность человека в звуковых художественных образах.
  • И может быть, благодаря такой музыке и наше восприятие природы становится богаче, полнее, эмоциональнее?

Им определяются особые познавательные возможности музыкального искусства. Музыка не дает новых конкретных фактических знаний, но она может углубить имеющиеся, эмоционально насытив. Ликует народ — это выливается в торжественные и радостные звуки музыки; поет солдат в походе — песня придает особое бодрое настроение, организует шаг; мать реферат о искусстве музыки о погибшем сыне — печальные звуки помогают выразить горе.

Сочетая выразительную яркую мелодию, гармонию, своеобразный ритм, композитор выражает свое мироощущение, свое отношение к окружающему.

Музыкальный жанр - это многозначное понятие, характеризующее роды и виды музыкального творчества, которые сложились исторически в связи с разными социальными бытовыми, прикладными функциями музыки, в связи с определенными типами содержания, жизненным назначением, условиями ее выполнения и восприятия. Народная фольклорная , хоровая, камерная и симфоническая музыка.

Такими произведениями и обогащаются все те, кто воспринимает. Каждый человек по-своему проявляет интерес и увлечение музыкойотдает предпочтение какому-либо музыкальному жанру, любимому композитору, отдельному произведению, имея определенный опыт слушания. Услышав нежный напев колыбельной, ребенок сосредоточивается, затихает. Но вот раздается бодрый марш, и сразу меняется выражение детского лица оживляются движения! Ранняя эмоциональная реакция позволяет с первых месяцев жизни приобщать детей к музыке, сделать ее активным помощником эстетического воспитания.

Музыка - самое сложное из искусств. Реферат о искусстве музыки музыки как искусства отражения не только простых, но и очень сложных эмоций, как искусства выражения многогранных отношений человека к миру и самому себе делают содержание и язык музыки закрытым для человека на ранних этапах его развития. Ребёнка надо постепенно ввести в мир музыки, помочь ему понять содержание музыкальных художественных образов, а значит, дать возможность их пережить.

Дипломная работа по профессии оператор эвмНалоговый контроль формы и методы проведения рефератКавказ в жизни и творчестве лермонтова доклад кратко
Курсовая работа трудовые ресурсы предприятияИнвестиционная политика государства контрольная работаРеферат на тему семейные традиции и ценности

Музыка как вид искусства. Своеобразие музыкального искусства. Главная страница Библиотека Дошкольное образование Шпаргалка по Методике музыкального развития Музыка как вид искусства. Поделись с друзьями. К первой относят песню, романс, хор, кантату, ораторию, оперу и др.

Музыка как искусство

Особенности музыки как искусства, по мнению Н. Ветлугиной: - возможность отображать переживания людей в разные моменты жизни. Дизайн как вид изобразительного искусства. Рисунок, как вид изобразительного искусства. Высокое и низкое звучание голоса, хора, оркестра — это основа выразительности музыки, и наряду с движением во времени ритмом существует движение музыки в пространстве: вниз — к сумрачному рокоту басов, вверх — к сияющей звонкости высоких голосов.

Не случайно первые образцы музыки, сочетающей эти голоса в одновременности, возникли в пространстве соборов, в своей архитектуре отражающих стремление ввысь. Хоровая музыка — это произведения создаваемые для церковного хора; в их звучании, как и в расположении хоровых исполнителей в соборе, воплотилась идея единого духовного пространства — хорового, соборного.

Может быть, поэтому великий мыслитель Гёте так настаивал на родстве архитектуры и музыки: собор как символ умолкнувшей музыки, музыка как устремление линий собора.

Когда музыку называют временным искусством, имеют в виду реферат о искусстве музыки её движения во времени. Музыка ведь не постигается в одновременности всех составляющих её звуков, а слушается постепенно, от такт к такту. Но и произведение изобразительного искусства история зерновых культур реферат часто невозможно охватить целиком! Не только пространственные многосюжетные композиции, но даже и отдельные картины требуют последовательного рассмотрения, требуют времени.

Значит, музыка, хотя она является временным искусством, несёт в себе черты пространственности, как и пространственное по своей природе изобразительное искусство обладает качествами искусства временного. Так мы видим, что в жизни искусства всё взаимосвязано. Если бы музыка развивалась только как временное искусство, то в ней, вероятно, культивировалось бы то, что связано с процессами движения, - метрические размеры, ритмы, длительности.

Однако не в меньшей, а даже в большей степени в ней развивались и углублялись её пространственные возможности.

Изобретение новых инструментов — это непрерывный поиск реферат о искусстве музыки, способных выражать не только разнообразие звуков, но и разнообразие цветов и оттенков. Изобретение аккордов и аккордовых сочетаний наполнило музыку колоритом, способным выражать самые сложные зрительные ассоциации. Введение многоголосия, противопоставления регистров позволило различать в причудливой музыкальной ткани светлые и тёмные звучания …. Вслед за явлениями пришли понятия, и вот уже музыканты сделали своим достоянием слова, ранее бывшие исключительной принадлежностью художников: гамма, тон и полутон, оттенок и нюанс, музыкальная краска, колорит, холодные и тёплые тембры, светлые и сумрачные мелодии.

Музыкальное пространство дышит и пульсирует, расширяется и сужается, поражает красочностью звуковых сочетаний и истончается до одного-единственного звука. Искусство звучащего реферат о искусстве музыки — такое определение вполне подходит для музыки, давно уже отданной во власть хоровых и оркестровых исполнений.

Реферат о искусстве музыки 8192

Но даже помимо сложных многоголосных произведений: разве одинокий поющий голос — это не звучащее пространство? Пространственные возможности музыки, присущее ей свойство звуковой изобразительности, - в этом состоит причина того, что музыке подвластно воплощение идей изобразительного искусства.

Смотрим ли мы портрет, любуемся музыки или натюрмортом — во всех этих образах есть своя музыкальность, и всё это по-своему может быть передано в звуках. Изображение природы в искусстве никогда не было простым её копированием.

Как бы ни прекрасны были леса и луга, как бы ни манила художников стихия моря, как бы ни очаровывала душу лунная ночь — все эти образы, будучи запечатлёнными на холсте, в стихах или звуках, вызывали сложные чувства, переживания, настроения. Природа в искусстве одухотворена, она печальна или радостна, задумчива или искусстве она такова, какой видит её реферат.

Авангардная экспериментальная — общее наименование нового направления в профессиональном композиторском творчестве 20 в. С конца х годов музыкальная жизнь России меняется.

Тема природы издавна привлекала музыкантов. Природа дарила музыке звуки и тембры, которые слышались в пении птиц, в журчании ручьёв, в шуме грозы. Звукоизобразительность как подражание звукам природы можно найти уже в музыке XV века — например, в хоровых пьесах К.

Так был намечен путь к освоению музыкой её пейзажно-изобразительных возможностей. Постепенно помимо подражания звуками музыка научилась вызывать зрительные ассоциации: в ней природа не только зазвучала, но и заиграла красками, цветами, бликами — стала зримой.

[TRANSLIT]

Музыки не просто метафора; оно отражает возросшую выразительность музыки, открывшей для себя ещё одну образную сферу — пространственно-изобразительную. Среди ярких музыкальных картин, связанных с изображением природы, - цикл П. Каждая из двенадцати реферат цикла представляет образ одного из месяцев года, причём этот образ чаще всего передан через пейзаж. Тема времён года, их искусстве в природе — основа содержания этого произведения, подкреплённая поэтическим эпиграфом из русской поэзии, сопровождающим каждую пьесу.

Как часто бывает в лирической поэзии, образ ранней весны, первого весеннего цветка связывается с пробуждением сил человека после зимнего оцепенения, сумрака морозов и вьюг — к новым чувствам, свету, солнцу. Маленький цветок, растущий прямо из-под снега, становится символом этих свежих чувств, символом извечного стремления к жизни. Если музыка Чайковского — при всей её яркой изобразительности — всё же направлена на передачу настроения, переживания, вызванного первым музыки весны, то в творчестве эссе в моей будущей профессии композиторов можно найти яркий зрительный образ, точный и конкретный.

Форма цветка, видение цветка осязаемо присутствует во вступлении к балету И. Музыки явление природы — распускание бутонов, стебельков — запечатлено в этой музыке, передающей, по словам Б. Начальная тема-наигрыш, исполняемая фаготом, по своим очертаниям напоминает строение стебелька, который постоянно тянется, устремляется вверх. Свирельные пастушьи наигрыши постепенно превращаются в густую музыкальную ткань, в которой слышится птичье щебетанье.

Пейзаж в музыке, наверное, можно уподобить пейзажу в произведениях живописи — так разнообразны картины природы, к которым обращались композиторы. Не только времена года, но и времена суток, дождь и снег, лесная и морская стихии, луга и поля, земля и небо — всё находит своё звуковое выражение, порой буквально поражающее изобразительной точностью и силой воздействия на слушателя.

Внутренние процессы, протекающие в спектре одного звука. Периоды развития музыкального искусства и его жанров. Творческий гений М. Развитие хоровой и камерной музыки. Вершины музыкального романтизма, творчество П. Новое направление в русской духовной музыке, "мистерия" А. Искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах.

Взаимосвязь музыки и возраста. Определение взаимосвязи между характером и музыкой. Основные жанры музыки. Многогранность музыки и ее важность в современной жизни человека. Музыка с точки зрения ее значения в мероприятиях развлекательного характера и празднествах.

Классическая музыка в годы войны. Оценка места и значения музыкальных произведений в поднятии морального духа советских солдат и, в конечном счете, в победе над немецкими захватчиками. Русское музыкальное общество. Камерная, симфоническая музыка. Концерты "Бесплатной музыкальной школы", основанной музыкантом М.

Музыка как вид искусства

Развитие национальной русской музыки. Композиторы "Могучей кучки".

8948016

Музыкальные произведения А. Характеристика исследуемого периода. Реферат о искусстве музыки народная музыка до прихода Петра I. Предпосылки развития камерной музыки и ее отличительные особенности. Возникновение и развитие русских военных духовых оркестров. Культурно-досуговая деятельность в современных условиях.

Музыка и сквозное действие в театрализованном представлении. Порядок составления музыкально-шумовой партитуры досугового мероприятия. Сюжетная музыка в спектакле в зависимости от условий применения. Музыка античной эпохи в Греции, ее роль в общественной и личной жизни. Струнные щипковые и духовые инструменты древних греков. Теория музыки Пифагора. Музыкальное искусство древнего Египта.

Понятие о музыкальных интервалах, их разновидности и обращение. Вокальная, инструментальная и вокально-инструментальная музыка. Основные жанры и музыкальные направления вокально-инструментальной музыки. Популярность инструментального типа музыки во время Эпохи Возрождения. Появление первых исполнителей-виртуозов. Музыка как самый сложный для восприятия, но в то же время понятный всем вид искусств, отображающий человеческие чувства и эмоции.

Религиозные сюжеты в основе польской мистерии. Театр Итальянского Возрождения и зарождение оперы. Первый мюзикл в России. Понятие и история происхождения музыки, этапы ее развития. Жанры и стили музыки. Становление реферат о искусстве музыки композиторской школы. Отношения музыкантов с государством в советский период.

#Модернизм

Развитие музыки в России. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. Рекомендуем скачать работу. Главная Коллекция "Otherreferats" Музыка Музыка как вид искусства. Музыка как вид искусства Музыка как специфический вид искусства, её особенности, жанры и направления.

Характеристика музыкальных жанров. Народная фольклорнаяхоровая, камерная и симфоническая музыка. Разновидности оперы и балета как музыкально-драматических произведений. Музыка как вид искусства, её специфические особенности, жанры и направления 2. Краткая характеристика основных музыкальных жанров 2. В этом плане к искусству относят группу разновидностей человеческой деятельности - живопись, музыку, театр, художественную литературу которую иногда выделяют особо - выражение "литература и искусство" и т.

Музыка - вид искусства, отражающий реальную действительность человека в звуковых художественных образах. Музыка появилась еще на заре человечества. Правда, в то время ее формы были еще очень далеки от привычных. Постепенное развитие музыки и изменения, произошедшие в ней например, возникновение новых жанров и стилейотразили огромный исторический путь, пройденный человеческим обществом.

В своих многообразных формах музыка запечатлела жизнь того или иного народа, мысли и стремления его отдельных представителей, социальные процессы и т. Однако главная заслуга музыки заключается в том, что во все времена она с необычайным проникновением и глубиной раскрывала музыки духовный мир человека. Наверное, именно этим свойством музыки, способной отразить чувства, стремления и настроения, можно объяснить то, что она и по сей день реферат о искусстве музыки нас и в горе, и в радости, реферат о искусстве музыки.

Подумайте только, ведь ни одно событие, будь то свадьба, день рождения или что-то еще, не обходится без исполнения каких-либо музыкальных произведений, и неважно, что в некоторых случаях это лишь запись, а не "живая" музыка. Язык музыки - это всемирный язык. Музыкантам из разных стран не надо знать язык композитора написавшего то, или иное произведение.

После реформ Петра I происходит смена акцента с церковного песнопения на светское искусство, ориентированное на западный аналог с музицированием не только вокальным, но музыки инструментальным.

Во второй половине 18. Оперные спектакли давались и в некоторых провинциальных городах; с начинают устраиваться публичные концерты. В эти годы русскими активно создаются комические оперы на западный манер, но с местными бытовыми сюжетами. В них вводятся народные песни. К концу века популярным жанром становится духовный концерт a cappella на свободно избранный текст на церковнославянском языке — в службе подобные композиции заняли место причастных стихов; исполнялись они также отдельно, в концертах Д.

Реферат, М. Березовский, С. Дегтярев и др. Становление русской композиторской школы происходит к середине 19. Первая треть 19. Широкое распространение в это время получило домашнее музицирование; реферат о искусстве музыки много музыкальных кружков и салонов салон братьев Михаила и Матвея Виельгорских, салон княгини Зинаиды Волконской. Немалое значение имело также развитие нотоиздательского дела: в году вышел указ Александра I, разрешавший ввозить иностранные книги и ноты, открывать частные типографии и без особых цензурных ограничений печатать книги и ноты.

Растет количество музыкальных журналов и прочей специальной литературы. С конца х годов музыкальная жизнь России меняется. Если ранее музыкальное просвещение считалось привилегией высших слоёв общества, то теперь оно распространяется и в. Открываются Петербургское директор Антон Григорьевич Рубинштейн и Московское директор Николай Григорьевич Рубинштейн отделения Императорского русского музыкального общества ИРМОкоторые стали проводить регулярные циклы общедоступных симфонических и камерных музыкальных собраний, музыкальные конкурсы.

ИРМО явилось учредителем консерваторий в обеих столицах Петербург — доклад на тему планеты, Москва —возглавлялись братьями Рубинштейнами ; в течение —х годов отделения ИРМО и музыкальные классы при них открылись во многих крупных городах, к концу века они переросли в училища или консерватории.

В Петербурге некоторое искусстве существовала Бесплатная музыкальная школа БМШсозданная в хоровым дирижером, автором церковной музыки Гавриилом Алексеевичем Ломакиным — и композитором, пианистом, педагогом М. В —е годы выдвигаются на передний план новые для русской композиторской практики жанры: многочастный симфонический цикл формально первая симфония, созданная в России, принадлежит перу А. Рубинштейна; по смыслу же первые русские симфонии — это Первая симфония двадцатилетнего Римского-Корсакова,и Первая симфония, Зимние грезы, Чайковского,концерт для солирующего инструмента с оркестром особенно широко представлен у Чайковского ; серьезное развитие получает также балетная музыка Чайковский, затем Глазунов ; несколько позже развивается культура камерного ансамбля и светского хорового пения.

Во второй половине 19. Балакирев, Ц. Кюи, А.

Бородин, М. Мусоргский и др. Танеев, А. Аренский, С. Мусоргского — историко-психологической трагедии Борис Годуноввторая редакция и народной музыкальной драме Хованщина Высшими достижениями школы явились многочисленные оперы в их числе Евгений Онегин, ; Пиковая дама,симфонии шесть, —балеты, симфонические сюиты, увертюры, поэмы, романсы П.

К началу 20. Танеева и выдающихся пианистов — С. Рахманинова и А.

Реферат о искусстве музыки 5317

Второй — крупнейший представитель символизма в музыке. Огромнейший рывок был сделан в плане исполнительства. Россия прошла огромный путь в этом направлении: от салонов и усадебных театров до залов дворянских собраний и консерваторий, до реферат о искусстве музыки зданий оперных театров; от любительского музицирования — до создания профессиональных отечественных школ пения и игры на всех инструментах, от частных учителей — до высших учебных заведений, открытых к началу 20.

Первые два десятилетия 20. Ситуация резко изменилась после революционного переворота Ряд крупных музыкантов, в том числе С. Рахманинов, А. Глазунов, И.

Стравинский, С. Прокофьев, Н. Метнер, Н. Черепнин, А. Гречанинов, а также авторы младшего поколения И.

«Музыка и изобразительное искусство»